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Willkommen

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Informationen für Lernende

Das Herz-Kreislauf-System ist ein lebenswichtiger Bestandteil unseres Organismus. Auf der interaktiven Lernwebsite HeartSmartLearning haben Sie die Möglichkeit in eine spannende Welt des interaktiven Lernens einzutauchen und das faszinierende Zusammenspiel von Herz und Blutgefäßen besser zu verstehen. Mithilfe von informativen Texten, spannenden Videos, niveaudifferenzierten Lernaufgaben und interaktiven Elementen können Sie alles über den Aufbau und die Funktionsweise des Herzens, der Blutgefäße, verschiedene Erkrankungen des Herz-Kreislauf-Systems, die Diagnostik des Herzens sowie über Maßnahmen zur Prävention und Gesundheitsförderung lernen.

 

Auf der Lernwebsite finden Sie Materialien, die zu Ihrem aktuellen Wissenstand passen, unabhängig davon, ob Sie sich zum ersten Mal mit dem Thema Herz-Kreislauf-System beschäftigen oder ob Sie bereits Vorkenntnisse zu dem Thema haben. Auf der Lernwebsite haben Sie die Möglichkeit, zwischen drei verschiedenen Niveaustufen zu entscheiden: der Basisstufe mit mittlerem Niveau, der Unterstützungsstufe mit leichtem Niveau und der Erweiterungsstufe mit hohem Niveau. Zu jedem Thema finden Sie also drei Lernwebseiten, die Informationstexte und Lernaufgaben mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden enthalten. Um Sie bei der Auswahl einer geeigneten Niveaustufe zu unterstützen, finden Sie auf jeder Webseite Hilfebuttons, die Ihnen die Unterschiede zwischen den drei Niveaustufen erklären.

 

HeartSmartLearning soll Ihnen ein besonders spannendes Lernerlebnis schaffen. Ich möchte Ihnen die Bedeutung eines gesunden Herz-Kreislauf-Systems für Ihre eigene Herzgesundheit nahebringen und Sie gleichzeitig dabei unterstützen, das Herz-Kreislauf-System als Unterrichtsthema zu durchdringen. Also zögern Sie nicht länger und tauchen Sie ein in die Welt des interaktiven Lernens! Ich wünsche Ihnen viel Spaß beim Entdecken meiner Lernwebsite.

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Lesen Sie sich zum Einstieg

in das Thema Herz-Kreislauf-System den nachfolgenden Fallausschnitt aufmerksam durch. 

Einstieg

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 Fallausschnitt

Emilia macht ein Praktikum in der Kardiologie 

Emilia hat ihren ersten Praktikumstag auf der kardiologischen Station

Emilia macht aktuell ein mehrwöchiges Praktikum auf der kardiologischen Station des Universitätsklinikums in Münster. Heute hat sie ihren ersten Praktikumstag. Als sie auf der Kardiologie ankommt, wird sie gleich herzlich begrüßt. „Guten Morgen, ich bin Paul, der Pflegefachmann. Du musst unsere neue Praktikantin sein. Emilia, richtig?“ „Hi, ja genau.“ „Ich kümmere mich um unsere Praktikanten und Praktikantinnen, also kannst du dich bei Fragen immer gerne an mich wenden“, erklärt der Pflegefachmann. Zuerst zeigt Paul Emilia, wo sie sich umziehen kann. Anschließend begleitet sie Paul bei seinem morgendlichen Rundgang auf der Station. Dort lernt Emilia den Patienten Karl Wagner kennen. 

 

Kurzbiographie des Patienten Karl Wagner 

Karl Wagner ist 58 Jahre alt und fühlt sich in Münster zuhause. Zusammen mit seiner Ehefrau Elfriede Wagner und seiner Tochter Luisa Wagner lebt er schon seit vielen Jahren in einem kleinen Haus im Stadtteil Gievenbeck . Karl Wagner arbeitet als selbstständiger Immobilienkaufmann und ist dadurch meist ziemlich gestresst. Durch seinem Beruf sitzt Herr Wagner meist täglich mehr als acht Stunden am Schreibtisch. Aufgrund von Zeitmangel treibt er wenig Sport. Um seinen Stress zu kompensieren, raucht er dafür viel. Zum Mittag gibt es bei den Wagners meist Hausmannskost. Herr Wagner liebt das deftige Essen, das seine Ehefrau für ihn kocht. Um Abends vom stressigen Alltag abzuschalten, genehmigt er sich zudem zusammen mit seiner Ehefrau gerne mal ein Glas Rotwein. 

Herr Wagner landet auf der kardiologischen Station

In der letzten Woche klagte Herr Wagner immer wieder über Atemnot und Nackenschmerzen. Vor zwei Tagen hatte er dann plötzlich Schweißausbrüche und brennende Schmerzen hinter dem Brustbein, die bis in den linken Arm ausstrahlten. Die zunehmenden Beschwerden beängstigten seine Ehefrau, die umgehend den Notruf rief. Die Notsanitäter führten eine Erstversorgung durch und brachten Herrn Wagner anschließend mit dem Krankenwagen ins nahliegende Universitätsklinikum.

In der Notfallambulanz wurde bei Herrn Wagner ein Elektrokardiogramm (EKG) und eine Blutuntersuchung gemacht, wobei der Arzt feststellte, dass Herr Wagner einen Herzinfarkt hatte. Deshalb wurde bei Herrn Wagner ohne weitere wertvolle Zeit zu verlieren, eine Koronarangiografie mit Ballondilatation und Stentimplantation durchgeführt. In der Herzkatheteruntersuchung stellten die Ärzte fest, dass die Herzkranzgefäße von Herr Wagner von Arteriosklerose betroffen sind und dies die Ursache für den Herzinfarkt war. Nach der Operation wurde Herr Wagner zunächst zwei Tage zur Überwachung auf die Intensivstation gelegt, bevor er gestern auf die kardiologische Station des Universitätsklinikums verlegt wurde. Dort wird er unter anderem von dem Pflegefachmann Paul betreut.

Emilia möchte mehr über Herr Wagners Krankheitsbild erfahren

Emilia hat großes Mitleid mit Herrn Wagner und möchte ihm unbedingt helfen, allerdings versteht sie die Zusammenhänge zwischen den verschiedenen Diagnosen und Therapiemaßnahmen nicht. Nachdem der Pflegfachmann Paul und sie das Zimmer von Herrn Wagner verlassen haben, wendet sie sich deswegen gleich an Paul: „Kann ich dich mal was fragen? Ich verstehe irgendwie nicht, wie die Erkrankungen von Herrn Wagner zusammenhängen. Was bedeutet überhaupt Herz-Kreislauf-System und Arteriosklerose? Und wieso ist es wichtig, dass Herr Wagner aufhört, zu rauchen?“ „Das sind aber ganz schön viele Fragen. Das Herz-Kreislauf-System ist ein sehr komplexer und lebenswichtiger Organismus unseres Körpers. Um das Herz-Kreislauf-System und kardiologische Erkrankungen zu verstehen, ist es wichtig, sich zunächst mit der Anatomie und Physiologie des Herzens, dem Blutgefäßsystem und dem Blutkreislauf auseinanderzusetzen. Hast du das Herz-Kreislauf-System denn schon im Gesundheitsunterricht durchgenommen?“  „Nein, leider noch nicht.“  „Okay, schade, aber wenn du dich genauer mit den einzelnen Themen beschäftigt hast, erkläre ich dir gerne nochmal die Zusammenhänge zwischen den verschiedenen Diagnosen und den therapeutischen Maßnahmen.“ 

Pflegefachmann Paul

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Emilia

Karl Wagner

Emilia

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Pflegefachmann Paul

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HeartSmartLearning – Die interaktive Lernwebsite zum Herz-Kreislauf-System

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Lernaufgabe

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Lesen Sie den Fallausschnitt ein zweites Mal. Notieren Sie sich anschließend alle Fragen, die sich für Sie aus dem Fallausschnitt ergeben.

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Haben Sie sich wie Emilia gefragt, was man unter
dem Herz-Kreislauf-System versteht?

Mit dieser Frage starten wir ...

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Wissensinput

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Lesen Sie sich den folgenden kurzen Informationstext aufmerksam durch, um herauszufinden, was man unter einem Herz-Kreislauf-System versteht.

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Das Herz-Kreislauf-System

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Das Herz und die Blutgefäße bilden zusammen das Herz-Kreislauf-System (= kardiovaskuläres System). Das Herz-Kreislauf-System sorgt dafür, dass Blut durch den gesamten Körper gepumpt wird. Dadurch gewährleistet es, dass die Körperzellen mit ausreichend Sauerstoff und Nährstoffen versorgt werden und Kohlenstoffdioxid und Stoffwechselprodukte abtrans-portiert werden.

Das Herz treibt den Blutfluss an, ähnliche wie eine Wasserpumpe das Wasser in einem Wasserwerk antreibt. Die Blutgefäße stellen die Transportwege dar, ähnlich wie Rohre das Wasser zu den Häusern transportieren. Bei den Blutgefäßen unterscheidet man zwischen Arterien, Venen und Kapillaren.

Das Herz arbeitet ohne Unterbrechungen, denn ein Herzstillstand führt ohne Wiederbelebungsmaßnahmen innerhalb von wenigen Minuten zum Kreislaufstillstand und im Weiteren zum Tod. Aus diesem Grund handelt es sich bei der Herz-Kreislauf-Funktion um eine lebenswichtige Vitalfunktion des Menschen.

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Literaturverzeichnis

Lehbrink, M. (2010). Gesundheitswissenschaften für die berufliche Oberstufe (2. Auflage). Hamburg: Büchner.

Menche, N. & Frie, G. (2019). Lehrbuch Gesundheit für das berufliche Gymnasium (2. Auflage). Hamburg: Büchner.

Schmitz, F. (2020). Herz und Herzbeutel. In G. Aumüller et al., Anatomie (5. Auflage, S. 578-626). Stuttgart: Thieme.

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Informationskasten

Im vorherigen Informationstext haben Sie gelernt, dass sich das Herz-Kreislauf-System aus dem Herzen und den Blutgefäßen zusammen-setzt und dass es eine lebenswichtige Vitalfunktion des Körpers übernimmt.

Nun wird es Zeit, sich näher mit den einzelnen Bestandteilen des Herzkreislauf-Systems auseinanderzusetzen. Auf der nachfolgenden Pinnwand sehen Sie einen Überblick über alle Lerninhalte der interaktiven Lernwebsite. Da die einzelnen Themen aufeinander aufbauen, sollten Sie die Lerninhalte bestmöglich in der vorge-gebenen Reihenfolge erarbeiten. Starten Sie mit dem Blut-gefäßsystem.

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Lerninhalte der Lernwebsite

1. Blutgefäßsystem

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2. Anatomie des Herzens

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3. Physiologie des Herzens

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4. Herz-Kreislauf-Erkrankungen

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7. Herzinfarkt

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5. Arteriosklerose

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8. Diagnostik des Herzens

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6. Koronare Herzkrankheit

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9. Prävention &
Gesundheitsförderung

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